sábado, 6 de octubre de 2012

UNIDAD II Bitácora 2


UNIDAD II

Bitácora 2


El día martes 2 de Octubre del 2012 en la clase de Expresión Oral y Escrita I, continuamos leyendo las copias, en el capítulo 1, que se enfocaba a la desmitologización  de la cultura escrita, posteriormente nos dividimos en parejas, para leer los subtemas, este capítulo estaba dividido en dos partes; la primera parte nos brindaba opiniones acerca de como concebimos a la escritura y estaba dividida en 6 puntos; en la segunda parte se encontraban los mismos 6 puntos, pero ahora incluían otras opiniones,  que trababan de contradecir los puntos que ya se habían mencionado, acerca de la concepción de  la escritura.

La lectura nos brinda una explicación de cómo concebimos a la escritura, nos menciona que en la sociedad la escritura es sumamente importante, ya que esta fue la primera forma de “comunicación” o al menos la primera forma para “narrar” o representar la historia de las sociedades.

Yo trabaje en equipo con Andrea Aguilar, la creencia que nos toco en torno a la demitologización fue el punto cuatro, que era “la escritura como órgano de progreso social”: El autor nos menciona que las sociedades más desarrolladas o “exitosas” han sido las sociedades con más alfabetización, por lo que no dudamos en pensar en que la alfabetización es un factor para que las sociedades tengan un mejor desarrollo.

 Los analfabetos están condenados a “vidas de pobreza y desesperanza” porque están “privados de las herramientas fundamentales para forjarse una vida mejor” (Globe and Mail, 13-14 de octubre de 1987), esto nos hace reflexionar si el éxito depende de  ser alfabetizado; en lo personal me parece que la alfabetización influye en la manera en cómo nos comunicamos y tal vez sea una de las herramientas más importantes para poder llegar al éxito, pero existen otros factores que también nos ayudan a conseguir nuestros ideales.

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